4篇某单位贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况中期评估报告.docx

1、4 4 篇篇某单位贯彻落实干部教育培训工作条例实施情况中某单位贯彻落实干部教育培训工作条例实施情况中 期评估报告期评估报告 干部教育培训工作条例实施情况中期评估报告干部教育培训工作条例实施情况中期评估报告 1 1 根据关于开展干部教育培训工作条例实施情况评 估和2018-2022 年干部教育培训规划实施情况中期评估 工作的通知 ，结合我局干部教育培训工作实际，现将有关 自查评估情况报告如下： 一、*局基本情况 为贯彻落实 干部教育培训工作条例 和 2018-2022 年 干部教育培训规划实施情况中期评估工作的通知 ，我局 统筹谋划，精心组织，开展了多形式、分层次、全覆盖的干 部教育培训工作。2

2、018 年以来，以思想主题培训、中心组集 中培训、党支部日常培训、干部赴外培训、远程教育培训、 部门业务培训为重点，不断创新培训方式、改进教学方法、 探索管理模式、增强培训效果，努力为推进全市税收事业高 质量发展提供了有力的人才支撑。截至目前，我局共举办各 类培训班*期次，培训党员干部*余人次， 其中：培训处科级领导干部*余人次，干部脱产培训达 到 规划 量化指标。 网络培训*人次， 其中： 处科级领 导 干部*人次， 网络培训率达到 100%,每人每年学时数平均 * 小时；科级以下干部网络培训率达*%,每人每年培训学 时 数平均为*学时。 二、 主要举措及成效 （一）加强组织领导，科学筹划设

3、计。做到三个突 出”： 一是突出培训重点。紧紧围绕稅收中心工作，适应经济 社会发展形势，坚持中心工作在哪里、干部培训就跟进到 哪里”，“发展的主战场在哪里、干部培训的中心就在哪里” 的工作思路整体谋划，紧紧围绕思想、党性党风党纪、党史 新中国发展史、社会主义核心价值体系、能力素质提升和知 识更新等内容开展常态化学习教育和培训，着力引导干部增 强忧患意识、使命意识，激发广大干部干事创业的责任感和 使命感。 二是突出干部需求。注重带着问题、带着课题深入基层 调查研究，摸清干部需求。突出干部在学习培训中的主体地 位，遵循干部成长规律和干部教育培训规律，把组织需求、 岗位需要与个人需求有机统一起来。根

4、据不同层级、不同类 型干部的岗位特点和培训需求量身定制差异化的培训计划， 有针对性的确定主体班次，科学合理的设计培训课题，做到 “缺什么、补什么，干什么、学什么，需什么、讲什么”。 三是突出行业特色。聚焦税收中心工作，围绕征管体制 改革、优化税收服务、个人所得税改革等重点任务，开展一 系列以“问需求优服务”为主题的教育培训工作，充分利用 依托高校培训、专题讲座、集中轮训、巡回宣讲、在线学习 等形式方法，培训行业的带头人和明白人。 （二）坚持精准培训，提升培训实效。 一是请进来教。针对我局师资力量薄弱的问题，通过借 助外脑”搭建高端知识讲座平台，邀请知名专家教授，围 绕党的理论、经济发展、稅收体

5、制改革、稅务文化建设等内 容举办高端讲座*期，培训党员干部*余人次；举办十*中 全会精神轮训班一期，围绕考察*时重要讲话精神举办培训 班一期，累计培训干部*余人次。 二是走出去学。通过依托名校的教学资源优势，感受名 校深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色、浓郁的学习氛围，拓 宽干部眼界思路。先后组织选派*名科级干部赴江西井冈山 干部学院参加培训。围绕推进稅收征管体制改革，组织干部 *余人次赴*县、*市考察 4 批次。 三是结对子带。坚持以老带新、结对互学，全面开展推 广师徒制”工作，通过师傅言传、身教、帮带”徒弟的 形式，帮助全系统广大干部尽快熟悉、掌握新单位、新岗位 的业务和技能，尽快做到事合、人

6、合、力合、心合。积极采 取精英带团队的方式，不断培养和挖掘青年干部的创新 力和学习力； 通过开设稅收讲堂” “专家答疑”等形式， 不断提升青年干部的业务素质和综合能力。 （三） 以强化管理为重。 规范的制度必须通过严明的管 理落实到位。明确干部教育培训管理纪律，严格落实不准在 校外食宿、不准迟到早退，不准不交作业、不准无故缺课、 不准接受宴请等“八个不准”。对违反管理规定、达不到教 学要求的学员或督促诫勉，或限时整改，或予以劝退。真正 把学员当做学员，通过加强过程管理激发参训人员学习热情、 端正学习态度，让干部教育培训回归本源。 （四） 与干部考评挂钩。 对领导干部每年参加干部教育 培训、在线学习等情况建立学习档案，对学习情况进行科学 的评价，既看干部理论学习的收获，更看理论与实践相结合 的效果；既看学员在学习期间的表现，更看学习效果发挥作 用情况。把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干 部、