1、学校举行纪念“学校举行纪念“ 9.189.18”系列活动通讯(”系列活动通讯( 6 6 篇)篇) (篇一)(篇一) 为了回顾历史,强化爱国主义教育,深化国家强弱关乎民族 存亡的思想认知,9 月 18 日,沙堤中学举行了一系列“9.1 8”纪念活动,警醒广大师生勿忘国耻。 学校首先举行了升旗仪式,*校长在国旗下讲话,号召全体 师生都铭记这段中华民族的耻辱苦难历史,居安思危,警钟 长鸣,勤奋学习,立志成才,真正成为有爱国情感、有民族 责任感的社会主义建设者和接班人。仪式结束以后,全体师 生举行了纪念“9.18”安全应急演练活动。 各班级通过主题班会,朗诵爱国诗歌等不同的活动形式来纪 念这个特殊的日
2、子。 通过这些活动,该校师生经受了一次深刻的爱国主义教育和 精神陶冶。他们一致表示,誓将努力学习,做好本职工作, 以实际行动报效国家,振兴中华。 (篇二)(篇二) 为弘扬爱国主义精神, 培养学生的爱国主义情怀, 9月18日, *县*职业中学举行了纪念“9.18”爱国主义教育科普活动 随着防空警报拉响,全体学生在科任老师指挥下按预定路线 疏散,以最快的速度从教室撤离到学校足球场。在整个撤离 过程中,校领导、全体班主任及相关人员坚守工作岗位、维 持秩序、引导学生有序疏散。整个疏散演练过程紧张有序、 有条不紊。 主题演讲,激发学生爱国热情。举行“勿忘国耻 圆梦中华” 主题演讲,号召全体同学牢记历史,
3、勿忘国难,每个中华儿 女都应该从自身做起、从现在做起,为中华民族伟大复兴贡 献所有的力量! 全体默哀,沉痛悼念革命先烈。全体师生默哀一分钟,缅怀 抗日战争中所有英勇献身的革命先烈。警示学生勿忘国耻, 增强国防意识,振兴中华,匹夫有责。 主题宣讲,培育核心价值观。刘明均副校长从“9.18”事变 发生的背景、经过以及“9.18”事变对中国革命影响等方面 进行了宣讲, 同时向同学们提出了两点要求: 一要勿忘国耻, 居安思危,发奋学习,报效祖国;二要提高安全防范意识, 增强应对突发事件避险能力。 在警报长鸣声中,“勿忘国耻”印在所有人心里,“9.18” 是国耻日,也是中华民族觉醒日,通过举办本次爱国主
4、义教 育系列科普活动,同学们认识到如今幸福生活来之不易,纷 纷表示不能忘记那段屈辱的历史,要倍加努力学好知识练好 本领,为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 (篇三)(篇三) *年 9 月 18 日,是“9.18”事变*周年纪念日,为了 让师生牢记这段历史,激发爱国情感,弘扬民族精神,*台 区第三小学开展了纪念“9.18”事变系列主题教育活动。 一是利用电子屏幕、国旗下讲话、红领巾广播等,让 学生了解“9.18”事变的经过和相关知识,呼吁同学们“奋 发图强 勿忘国耻”。 二是各班主任通过让学生看纪念“9.18”记录片、电 影、展示收集到的“9.18”历史材料等,让学生感受中华民 族被践踏被蹂躏的
5、悲惨屈辱历史。 三是召开主题班会, 强化教育。 学校以少先队为载体, 各中队辅导员召开纪念“9.18 事变”为主题,结合当前中日 “钓鱼岛事件”的主题班会,让孩子们了解事件的真相,激 发对日本军国主义无比的愤慨。 四是组织“学唱抗战歌曲”活动。音乐教师积极组织 学生学唱松花江上、 游击队之歌、 义勇军进行曲 等抗战歌曲活动,告诫同学们“牢记历史、勿忘国耻”。 五是组织学生制作手抄报、写日记、写征文等。 牢记国耻、以史为鉴。通过开展一系列的教育实践活 动,激发了全体师生的爱国热情。同学们群情激昂,纷纷表 示:一定要珍惜今天的幸福生活,居安思危,刻苦学习,为 振兴中华而努力! (篇四)(篇四) 为
6、激发全体学生的爱国情感,弘扬民族精神,*实验小学多 形式开展了纪念“9.18”,弘扬民族精神的爱国主义主题教 育活动。 一是组织“学唱抗战歌曲”活动。音乐教师积极组织学生学 唱大刀进行曲、黄河大合唱、义勇军进行曲等 抗战歌曲活动,告诫同学们“牢记历史、勿忘国耻”。 二是利用国旗下讲话, 让学生了解 “9.18” 事变的来龙去脉, 呼吁同学们“奋发图强 勿忘国耻”。 三是召开主题班会,强化教育。学校以少先队为载体,各中 队辅导员召开纪念“9.18 事变”为主题的班会,让孩子们了 解事件的真相,激发对日本军国主义无比的愤慨。 四是各班主任通过让学生看记录片、展示收集到的“9.18” 历史材料等,让学生感受中华民族被践踏被蹂躏的悲惨屈辱 历史。 通过开展一系列的爱国教育实践活动,激发了全体师生的爱 国热情。使同学们群情激昂,纷纷表示:一定要奋发图强, 居安思危,刻苦学习,为振兴祖国奉献自己的一生。 (篇五)(篇五) 9 月 18 日,是震惊中外的“918”事变 79 周年纪念日。 为了牢记历史、缅怀