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人教版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固框架图.doc

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1、 1 中 国 现 代 史 知 识结 构 图 (1949 至今) 筹备 :第 一届 政协 会议 成立: 标 志: 开国 大典 (1949.10.1 ) 新中国 的成 立和 巩固 抗 美援 朝 (1950-1953 ) 巩固 土 地改 革 (1950-1952) 新中 国的 成立 并 政 治: 三 大改 造 (1953-1956 ) 向社会 主义 过渡 时期 过渡 经 济: 执 行“ 一五” 计划 (1953-1957) (1949-1956 ) 民 主法 制: 颁布 中华 人民 共和 国宪 法 良 好开 端: 中共 八大 (1956 ) 大 跃进 社会主 义探 索时 期 失误 教训: 要立 足国

2、 情, 遵循 经济规 律, (1956-1966) 人 民公 社化 运 动 发展 中国 特色 的 社会主 义。 模 范人 物: 邓稼 先、 王 进喜、 焦裕 禄 文化 大革 命时 期 开始 标志 :1966 年 ,成 立中央 文革 小组 (1966-1976) 结束 标志 :1976 、10 江 青反革 命集 团被 粉碎 。 开始: 十 一届 三中 全会 (1978 ) 经济建设 改革开放 改 革: 农村 家 庭 联产承 包责 任制 城市 国 有企业 经济 开放 :经 济特 区- 沿海开放城 市 沿海 经济 开放 区- 内地 法制: 第四 部 中华 人民 共和国 宪法 中华 人民 共 和国刑

3、法等 社会 主义 现代 化 政 策: 一国 两 制 建设新 时期 成功实 现:1997 香 港回 归 1999 澳 门回 归 ( 1978 ) 统一 对 台 方针 :和平统一,一国两 制 台 湾 坚 持 一个中 国的 原则 1986 年: 制订 “863 计 划” 中 华人 民共 和 国义务 教育 法 科教 20 90 年 代 ,实施 “科 教兴 国” 战略 外交 方针 : 奉行独 立自 主的 和平 外交 政策 提出和 平共 处五 项原 则( 是处理 国与 国之 间的 关系 准则) 50 年代 周恩 来 提出“ 求同 存异 ”方 针, ( 促进万 隆会 议成 功) 。 1、1971 年 ,第

4、26 届联 合 国大会 恢复 中国 的合 法席 位 外交成 就 70 年代 2、1972 年 ,中 日建 交 3、1972 年 ,尼 克松 访华 ,中美 关系 开始 正常 化, 1979 年 ,中 美建 交。 改 革开 放后 2001 年, 举办 上海 APEC 会议 2001 年, 加入 WTO 原 因: 国家 的独立 自主 ,改 革开 放后 ,综合 国力 的强 大, 国际 地位的 提高 。 2 第 一 单 元 核 心 知识 能 力 框 架 图 中 华 人 民 共 和 国的 成 立 和 巩 固 筹建新 中国 第一 届中国 人 民 政治 协商 会议 建立新 中国 开国 大典 巩固新 中国 抗美

5、 援朝、 土地 改革 第 1 课核心知识能力框架图 准 备 开国大 典 新中国 成立 西藏和 平解 放 政治协 时间 国 际意 义 时 间和 意 义 商会议 过程 国 内意 义 3 第 1 课 中国人民站起来了 主 备人 审 核人 审 核时 间 课型 班级 姓名 流 程 导 学内 容 助 教策 略 (学习随笔) 目 标 导 学 知识目 标: 第一 届中 国人 民政治 协商 会议 、开 国大 典、西 藏和 平解 放等 知 识要点 。 能力目 标: 新民 主主 义革 命胜利 和新 中国 建立 的历 史意义 、基 本经 验。 情 感 目标 : 新 中国 是在 经历 了 百余 年的 屈辱 、抗 争和

6、探 索之 后, 才建 立起 来的。 我们 一定 要热 爱祖 国。 学习重难 点: 第一 届中 国人 民 政治 协商 会议 和开 国大 典 。新 中国 成立 的历 史意义 。 自 主 学 习 一、情 景导入 1949 年 4 月 23 日 ,毛 泽 东率中 共中 央机 关前 往北 平。毛 泽东 对周 恩来 说,今 天我 们进 京赶 考。 那么, “考 试” 成绩 如何 呢 ?由此 导入 新课 。 二、阅读 教材 内容 ,作 好 标记, 梳理 本课 知识 点, 完成以 下题 目 1、第 一届 中国 人民 政治 协 商会议 :于_年在_ 召 开。 会议的 主要 内容 是: 大 会通过 了 _ , 它

7、 起着 _ 的作 用。 大会 选举 中央 人民 政府 主席是_ ; 大 会 决 定 新 中 国 的 名 称 为 _ ; 大 会 确 定 国 旗 是 _ ; 代 国 歌 是 _ ; 首 都 是_ , 并 改 名为北 京; 纪年 方式 是_ ; 大 会还 决定 建 立_ , 以表示 对先 烈的 崇敬 。 2 、 开 国大 典时 间:_年。 _ 标 志着中 华人 民共 和国 的正式 成立 。 3 、西 藏和 平解 放时 间:_ 年。 意义:_ ,_ 。 方法指导: 1 、自学课 本,画出知 识要点,独 立完成“自 主学习”的 问题 2、 展 示完 成 情况,对各 组进行 评价 温馨提示: 用时15

8、分钟 星级评价: 合 作 探 究 1、如 何理 解“ 中国 人民 从 此站起 来了 ?” 2、中 央解 决西 藏问 题为 什 么一面 向西 藏进 军, 一面 力争西 藏和 平解 放? 方法指导: 小组合作探 究法。 引导学生在 自主、 合作 、 探究中思考 问题,解决 问题 温馨提示: 用时18 分钟 星级评价: 默而 识之 ,学 而不 厌, 诲人不 倦, 何有 于我 哉? 4 展 示 质 疑 与 小 结 本节课我们 学习了哪些 内容? 温馨提示: 用时2 分钟 能 力 检 测 1 一 首老 歌中 唱道: “我 们唱着 东方 红, 当家 作主 站起来 ? ” , 中国 人民 “当家 作主 站起

9、 来” 的标 志是 ( ) A 抗日 战争 胜利 B 开国 大典 C 西藏 和平 解放 D 抗美 援朝 战争 胜利 2祖 国大 陆获 得统 一的 标 志是 ( ) A 开国 大典 举行 B 西藏 和平 解放 C 抗美 援朝 战争 胜利 D 渡江 战役 胜利 3. 新中 国成 立初 期 , 起临 时宪法 作用 的是 ( ) A. 共同 纲领 B. 宪 法 C. 中华 人民 共和 国宪 法 D. 中 华人 民共 和 国土地 改革 法 4、 三 年以 来, 在人 民解 放战争 和人 民革 命中 牺牲 的 三十年 以来 ,在 人民 解放 战争和 人民 革命 中牺 牲的 人民英 雄 上 溯 到 一 千

10、八 百 四 十 年, 从那时起, 为 反 对 内 外 敌 人, 争 取 民 族 独 立 和 人 民 自 由幸福,牺 牲的 人民 英雄 们 永垂不 朽! (1) 指出材 料的 出处 。 (2) 材料中所 指出的三个时间 分别属于 哪一历史时期? 列举各时期的著 名英 雄人物 (3)假 如 今天 让你 为此 碑 续写一 段碑 文, 你准 备如 何写? 方法指导: 1、 巩 固所 学 知识,通过 练习,强化 对知识的理 解和运 用 2、 小 组评 价 温馨提示: 用时10 分钟 星级评价: 学 ( 教) 后 反 思 通 过 本 节 课 的 学 习 : 对 自 己 说 , 你 有 哪 些 收 获 ? 对 同 学 说 , 你 有 哪 些 经 验 ? 对 老 师 说 , 你 有 哪 些 困惑

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