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(安徽专版)2016中考物理考点复习第11讲+液体压强(含答案).doc

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1、 第 11讲 液体压强 液体内部压强特点及其有关计算 产生的原因 液体受 _作用,具有 _ 探究影 响液体 内部压 强大小 的因素 探究方法:由于液体压强的大小与多个因素有关,故在探究时采用 _法;实验中液体压强的大小是通过 U 形管两边的高度差来反映,这种研究问题的方法为转换法 实验结论:液体对容器底和侧壁都有 _,液体内部向 _都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强都 _.液体的压强随深度的增加而 _;不同液体的压强与液体的 _有关 ,在同一深度处,液体 _越大压强也越大 计算 公式 _-,其中 表示 _、 h表示 _- 补充 由公式可知,液体的压强只跟液体的密度 和液体深度 h有关,

2、而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系 计算液体的压力、压强,一般先用 p= gh计算压强,再用 F=pS计算压力 【 提示 】液体对容器底的压力 F与液体的重力 G的关系 连通器 定义 上端 _,下端 _的容器 原理 连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是_的 应用 茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的 命题点 1 影响液体内部压强大小的因素 (2013安徽 )在研究液面下深度为 h 处的液体压强时,可以设想这里有一个水平放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力如图所示,设“平面”的面积为 S,

3、液体的密度为,用压强公式就能求出该处的压强若减小所选“平面”的面积 S,该处的液体压强将如何变化 ( ) A增大 B减小 C不变 D无法判断 【点拨】 液体的压强只与液体的深度和液体的密度有关,当液体的深度和液体的密度没有改变时,液 体的压强不变 1 (2015盐城 )如图 所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下 U形管中两液面的高度差 h,下列操作中能使高度差 h增大的是 ( ) A将探头向下移动一段距离 B探头水头水平向左转动一段距离 C将探头放在酒精中的同样深度处 D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 2 (2015新疆 )为探究 液体内部压强的特点,用隔板将一容器分

4、成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭 (如图所示 ),当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是 ( ) 3 (2014泉州 )如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部 a、 b、 c 三处受到水的压强分别为 pa、 pb、 pc,则以下判断正确的是 ( ) A pa pb pc B pa pb pc C pa pb pc D pa pb pc 命题点 2 液体内部压强有关计算 (2015泉州 )装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如 图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为 ( ) A 8 102 Pa B 1 103 Pa C 8 104 Pa D 1 105 Pa 【

5、点拨】 根据公式 p gh出海水的压强关键是理解深度 h的意义 4 (2015永州 )“东方之星”客轮突然遭遇强风袭击沉没在湖北监利县境内的长江水域后,当地政府立即派出大批潜水员下水搜救被困人员,潜水员在下潜过程中受到水的压强_(填“增大”“不变”或“减小” ),若潜水员下潜到 15 米深的水中时,受到水的压强是 _Pa.(取 g 10 N/kg) 5 (2015黑河 )一平底圆柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面积为 50 cm2,装水后,水对杯底的压强为 1 000 Pa,则杯内所装水的高度是 _cm,杯子和水的总质量是 0.6 kg,则杯子对桌面的压强是 _Pa.(杯壁的厚度忽略不计 )

6、命题点 3 连通器 (2015福州 )图中,利用连通器原理工作的是 ( ) A密度计 B热气球 C水翼船 D茶壶 判断是不是连通器可以从下面两个方面进行判断: (1)是否是上端开口,下端连通; (2)当只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度是否是相平的 6如图的装置中,两端开口的 U 形管装有一定量的水,将 A 管稍向右倾斜,稳定后 A管中的水面将 ( ) A高于 B管中的水面 B低于 B管中的水面 C与 B管中的水面相平 D以上三种情况均有可能 7 (2015凉山 )在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是( ) 命题点 探究液体内部的压强的特点 探

7、究“液体内部压强与哪些因素有关”是应 用微小压强计探究液体内部压强的特点,是中考考 查的内容之一,考查内容主要有:液体内部压强的特点、实验的方法、实验结论的得出等 (2015巴中 )在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验中,探究液体压强的工具是 _ (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 _(填“有关”或“无关” ) (3) 甲 、 乙 两 图 是 探 究 液 体 压 强与 _ 的 关 系 , 结 论 是 :_. (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 _两图进行对比 (5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向

8、右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 _ 压强计测量液体的压强时,靠 U形管的液面高度差来体现压强的大小,液面高度差越大就表示液体压强越大;若压强计漏气,橡胶管中的气体和外界大气就是相通的,手压橡皮膜时, U形管 中的液面就不会变化;如果 U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;影响液体压强的因素有多个,故在探究或得实验结论时一定用控制变量法 (6)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开如图所示,小明将压强计的金属盒先后浸没到 a、 b 两杯液体中,分别

9、记下压强计 U 形管两侧的液柱高度差 h 甲 和 h 乙 她发现 h 甲 h 乙 ,于是认为 b 杯子中盛的是水老师指出小明的实验过程是 _(填“正确”或“错误” )的,并提出了新的实验思路: 将压强计的金属盒先后浸没到 a、 b两杯液体中,使 h 甲 _h 乙 (填“”“”或“” ),则 _的一定是水 整合集训 一、填空题 1 (2015成都 )如图,三峡大坝的正常蓄水位为 175 m,则深为 20 m的某处受到水的压强为 _Pa.轮船在通过三峡大坝 时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 _原理 ( 水 1 103 kg/m3, g 10 N/kg) 第 1题图 第 2题图

10、 2 (2015丽水 )压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计 U 形管左管液面比右管液面_在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是 _ 3 (2014滨州 )我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破 7 000 m 水深大关“蛟龙”号随着下潜深度的增加,所受水的 压强将 _(填“增大”“减小”或“不变” ),若海水的密度为 1.03 103 kg/m3,“蛟龙”号在深 7 000 m处所受海水的压强 _Pa.(g 10 N/kg) 4 (2015龙东 )如图所示,甲容器中装有适量

11、的水,容器对水平桌面的压强是 p1,水对容器底的压强是 p3;将甲图倒放时如乙图 (图中没有画出水的位置 ),容器对水平桌面的压强是 p2,水对容器底的压强是 p4.则 p1_p2; p3_p4.(填“ ”“”或“ pBpC C pApB, FAFB B pAFB D pA pB, FA 5.减小 不变 6. 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.A 13.C 14.(1)控制变量 (2)乙 丙 15.(1)水对容器底的压强: p1 gh 1 103 kg/m3 10 N/kg 0.12 m 1.2 103 Pa; 水对容器底的 压 力: F1 p1S 1.2 103 Pa 100 10 4 m2 12 N (2)容器重: G1 mg 0.1 kg 10 N/kg 1 N,水重: G2 gV 1 103 kg/m3 10 N/kg 1 10 3 m3 10 N,容器对水平桌面的压力: F2 G1 G2 1 N 10 N 11 N; 容器对水平桌面的压强: p2 F2S 11 N1 10 2 m2 1.1 103 Pa.

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