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人教部编版道德与法治二年级上册教学计划.docx

上传人:满树花开 文档编号:57339 上传时间:2018-03-15 格式:DOCX 页数:3 大小:14.56KB 级别:普通资源 价格:10.00积分(10积分=1元)
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1、小学道德与法治二年级上册教学计划 一、学生 基本情 况 : 1. 本年级 学生共102 人,其 中男生65 人,女生37 人。 2. 两 个 班 的 孩 子 经 过 一 年 的 学 习 后 基 本 懂 得 了 学 校 生 活 规 则 , 初 步 养 成 了良好的 生活习 惯 和学习习 惯, 多数 学 生 文明有 礼貌, 能 遵 守课堂学 习规定 , 能积极学 习,能 安 全健康地 学习生 活 。 3. 还有少 数 学 生 比 较 顽 皮 , 自 我 控 制 能 力 差 , 在 课 堂 上 、 集 体 活 动 中 不 能很好地 约束自 己 ,甚至个 别孩子 有 模仿社会 上不良 言 行的现象 。

2、 4. 两 个 班 的 孩 子 还 是 有 些 差 别 , 一 班 的 孩 子 较 为 活 泼 顽 皮 , 二 班 的 孩 子 纪律意识强一些, 因此在教学中要根 据学生的现有情况 调整教学,有不同 的 方法开展 教学, 激 励所有孩 子努力 学 习。 二、 教材分 析: 1. 教 材 编 排 注 重 图 文 结 合 , 内 涵 丰 富 , 形 式 多 样 , 坚 持 以 学 生 品 行 教 育 为主线,切实抓好 学生品行教育和养 成良好习惯教育两 个环节,为学生的 学 习和健康 成长营 造 良好的育 人环境 , 2. 本 教 材 游 戏 较 多 , 通 过 游 戏 和 和 各 种 儿 童 喜

3、 欢 的 主 体 活 动 , 对 学 生 进 行深入浅出的、道 德的、科学的、生 活的启蒙教育。为 学生形成积极地生 活 态度、 良好的 道德 品质和实 际的生 存 能力打下 初步的 基 础。 3. 本 教材面 向 儿 童 的 整 个 生 活 世 界 , 以 儿 童 的 现 实 生 活 为 主 要 题 材 。 课 程 将 从 课 堂 扩 展 到 家 庭、社区 及其儿 童 生活的所 有空间 。 三、教学 目标: 1. 通过第 一 单 元 我 们 的 节 假 日 的 教 学 , 不 仅 让 孩 子 们 关 注 身 边 最 常见的传统节日 , 感 受 节 日 的 气 氛 , 感 受 美 好 的 生

4、活 和 浓 浓 的 亲 情 , 而 且 还 通 过延伸、拓展学习 ,让孩子们了解源 远流长的祖国传统 节日,关注祖国大 家 庭其它民族的一些 民俗、传统礼仪、 积极的民间文化等 ,集中进行优秀传 统 文化教育,建立起 核心价值观与中华 优秀传统文化相承 接的精神链条。优秀 传统文化 内容相 结 合, 2. 通 过 第 二 单 元 我 们 的 班 级 的 教 学 , 帮 助 孩 子 们 建 立 集 体 观 念 , 学 习做小主 人, 自 己 的班级自 己爱, 自 己的班级 自己管 , 班级生活 规则大 家 定、 齐遵守, 从而培 养 孩子们初 步的集 体 意识和自 主管理 意 识、责任 意识。

5、3. 通 过 第 三 单 元 我 们 的 公 共 场 所 的 教 学 , 引 导 孩 子 们 在 社 会 生 活 中 养成遵守秩序,爱 护环境、爱护公共 设施等良好行为习 惯,学习做一个文 明 的小公民 。 渗透 环境保护 法 、 烟 花爆竹安 全管理 条 例 等法制 教育 。 4. 通 过 第 四 单 元 我 们 生 活 的 地 方 的 教 学 , 让 孩 子 们 爱 祖 国 从 爱 自 己 的家乡做起,了解 家乡的美丽山水、 丰富物产,认识为 家乡作出贡献的可 亲 可敬的人 们,为 伟 大 祖国日 新月异 的 变化而骄 傲自豪 。 四、提高 教学质 量 的主要措 施: 1. 激发学 生的学

6、 习 兴趣。 2. 根 据 小 学 生 心 理 发 展 水 平 和 认 知 特 点 , 联 系 学 生 的 生 活 经 验 , 采 取 由 浅入深、由近及远 、循环往复、螺旋 上升、形式多样等 方式,引导 孩 子 们 通 过学习, 从不同 角 度、侧面 感悟和 践 行核心价 值观。 3. 以 孩子们 生 活 中 的 现 实 问 题 为 抓 手 , 以 实 际 生 活 案 例 为 依 托 , 突 出 正 面引导, 让 孩子 们 在学习中 体会到 法 治让生活 更美好 , 4. 建立学习 小组 , 开展小组 合作学 习 。 5. 课程中积 极 发 挥 绘 本 生 动 活 泼 、 有 趣 有 启 发

7、 性 的 作 用 , 引 导 孩 子 们 通过自主阅读、小组 讲述或者表演等形 式,自然而然地懂 得其中蕴含的 规 则 、 法理等 , 使 教 学 从 课 堂 延 伸 到 学 生 更 广 阔 的 生 活 领 域 , 做 到 实 实 在 在 的 知 行 合一。 五、教学 进度 教 学 进 度 计 划 表 第一周: 第一课 假期有收 获 第二周: 第二课 周末巧安 排 第三周: 第三课 欢欢喜喜 庆国庆 第四周: 第四课 团团圆圆 过中秋 第五周: 第五课 我爱我们 班 第六周: 第六课 班级生活 有规则 第七周: 第七课 我是班级 值日生 第八周: 第八课 装扮我们 的教室 第九周: 第九课 这些是大 家的 第十周: 第十课 我们不乱 扔 第十一周 :第十 一 课 大家 排好队 第十二周 :第十 二 课 我们 小点儿 声 第十三周 :第十 三 课 我爱 家乡山 和 水 第十四周 :第十 四 课 家乡 物产养 育 我 第十五周 :第十 五 课 可亲 可敬的 家 乡人 第十六周 :第十 六 课 家乡 新变化 机动:四 课时 2017.8.28

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