1、小学健康教育工作材料七篇汇编:工作计划、总结、小学健康教育工作材料七篇汇编:工作计划、总结、 小组名单、六病防治计划、总结、措施小组名单、六病防治计划、总结、措施 目录目录 第一篇:小学健康教育工作计划 第二篇:健康教育工作总结 第三篇:健康教育教研小组名单 第四篇:健康教育任课教师名单 第五篇:学校六病防治工作计划 第六篇:六种常见病防治工作总结 第七篇:xx 镇第二中心小学“六病”防治措施 小学健康教育工作计划小学健康教育工作计划 为认真贯彻执行学校卫生工作条例和创建国家卫生城 市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局 下达的教育系统健康教育目标任务, 开展扎实有效的健康教育
2、 工作。 一、目标 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼; 了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻 炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解 烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和 营养不良等疾病的基本知识及预防方法; 了解容易导致意外伤 害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法; 了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初 步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。 二、基本内容 (1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑 的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注 意用眼卫生、定期检查)
3、;预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、 超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营 养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要 求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物 质,避免被动吸烟。 (2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危 害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病 (重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、 麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择); 学生应接种的疫苗。 (3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、 发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官 的功能,学会保护自己。
4、(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服 药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时 的逃生与求助; 动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口, 及时就医, 及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压 法、加压包扎法)。 三、切实上好健康教育课。 1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教 材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到 100%,全面提 高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识 渗透健康教育知识,确保 100%的学生健康教育。 3、按照学校健康教育评价方案,认真做好健康教育 评价工作,发现问题,及
5、时整改,力争各项指标达标。 4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定 好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教 学经验,努力提高课堂教学质量。 四、开展多种形式的健康教育活动。 1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领 巾广播站宣讲健康教育基础知识, 利用红领巾板报办好健康教育 专栏。 2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康 知识。 3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。 4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习 惯教育。 五、加强对健康教育工作的督导。 1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考 核等方面的检查,并
6、计入量化考核和奖惩。 2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。 3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病 预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于 80%。 六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。 1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。 2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学 生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾 病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报 告制度。 七、继续认真做好健康教育的建档工作。 健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康 教
7、育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档, 确保健康教育档案的完整与准确。 xx 镇第二中心小学 20xx-4 健康教育工作总结健康教育工作总结 回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育, 关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健 康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不 懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。 一、领导重视 我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召 开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和 校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定 期检查, 保证计划任务的落实,
8、 为搞好健康教育提供了有利保证。 二、认真落实好学科教育计划 体育与健康课是学校的必修课之一, 教导处在学期初切实安 排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师 按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做 到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对 健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。 三、关心学生健康,做好后勤保障工作 卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切 为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有 完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损 坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、
9、黑板 等常年完好。 四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识, 对学 生的健康成长能起带积极的促进作用。 每学期我们除开设好健康 课之外, 还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教 育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的闭 路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。 学校利用橱 窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生 的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。 五、做好学生的体检工作和预防工作 防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状 况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每
10、年上半年定期 做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长 通报,及时做好治疗工作 六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境 近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了 基本条件。 七、食堂管理常抓不懈 学校食堂现有 200 多人用餐,对学生的生命健康,起着举足 轻重的关键作用, 我们不敢有丝毫的马虎大意, 学校由专人负责, 严格管理制度, 对上级卫生防疫部门提出的问题, 及时进行整改, 确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。 综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也 取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工 作。虽然取得了突出成绩,但
11、是我们一定会一如既往,遵照上级 指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健 康成长作出更大努力。 xx 镇第二中心小学 20xx-4 健康教育教研小组名单健康教育教研小组名单 组 长:xx 副组长:xx 成 员:全体教师 健康教育任课教师名单健康教育任课教师名单 一一班:xx 一二班:xx 二一班:xx 二二班:xx 三年级:xx 四一班:xx 四二班:xx 五年级:陶 zz 六一班:zz 六二班:zz 学校六病防治工作计划学校六病防治工作计划 一、指导思想: 全面贯彻执行党的教育卫生工作方针,落实各卫生工作,抓 好学生常见病的防治工作,切实提高学生综合健康素质。为此, 我校针对
12、危害学生健康的“六病”制定防治计划。 二、具体工作及措施: 1、寄生虫: (1)培养学生良好的个人卫生习惯, 教育学生要勤剪指甲, 饭 前便后洗手,不喝生水等。 (2)教育学生,禁止购买路边摊的“三无”食品。 (3)改善环境卫生,保持教室及厕所的卫生。 (4)发现问题,及时与家长联系,建议其尽快进行治疗。 2、沙眼: (1)加强宣传。 向学生及家长宣传沙眼的防治知识, 培养良好 的卫生习惯。 (2)将预防工作贯穿于教育教学整个过程中, 教师监督学生行 为习惯,克服不良卫生习惯,不用脏手去触碰眼睛眼周。 (3)根据体检结果发放家长通知书, 建议家长督促学生养成一 人一巾一盆良好的习惯,避免交叉感
13、染,建议其尽快进行治疗。 3、贫血病: (1)进行卫生宣传教育, 要求学生养成不偏食、 不挑食的良好 习惯。 (2)注意营养膳食, 要求家长配合学校给孩子提供各种营养的 摄入,注意各种营养的平衡,搭配合理。 4、营养不良及肥胖: (1)每年定期对学生进行体检, 对患病学生的体检结果及时通 知家长, 对家长进行膳食指导, 对肥胖学生多鼓励参加体育锻炼。 (2)注意观察学生, 发现身体表现出营养不良现象的学生, 建 议其去医院检查,及时改掉其不良饮食习惯,改善饮食结构。 5、龋齿: (1)加强学生口腔健康教育, 提高学生口腔健康意识, 培养学 生良好的口腔卫生习惯。 (2)让学生坚持每天早晚涮牙的习惯。 6、视力低下: (1)加强健康教育, 向学生几家长传授用眼卫生知识, 培养良 好的用眼卫生习惯。 (2)任课教师经常关注学生读写姿势是否端正, 随时进行指导 和纠正,督促学生认真做好眼保健操。 (3)按时上下课不拖堂,布置适量作业(一、二年级不留书面 作业,三至六年级一小时)。 (4)学生座位由班主任安排每周或半月调换一次, 并根据学生 身高、视力变化情况随时调整座位。 (5)每年检测一次视力, 检查结果及时反馈家长, 建议家长在 家督促学生养成良好的用眼卫生习惯, 对于视力低下的学生建议 家长带去医院做进一步的检查。 个人卫生语“六病”有着密切关系,