沪科版七年级信息技术上册第二单元

1、第二单元揭开信息处理工具的神秘面纱揭开信息处理工具的神秘面纱认识计算机1探秘二进制及字符编码2认识计算机的组成了解计算机的功能及工作原理探索计算机的主要性能指标了解数字存储介质认识二进制探索二进制和十进制的转换了解字符编码第二单元揭开信息处。

2、认识计算机,2,一,教学目标1,简单解释计算机的工作原理,列举计算机的主要性能指标,数字存储介质,2,通过比较分析知道各数字存储介质的优缺点,3,从实际生活需求出发,明白计算机硬件和计算机的主要性能指标之间的关系,二,重难点重点,计算机的工。

3、认识二进制一,教学目标1,理解数制,位权,二进制的基本概念,2,掌握二进制的运算方法,3,通过对维权的理解与分析,归纳十进制与二进制的转换方法,4,类比学习二进制与十进制,培养学习的可迁移性,拓展思维能力,二,教学重难点重点,二进制数的特点。

4、教师,初中信息技术STARTHERE电话,目录1第一单元做信息社会的合格公民2第二单元揭开信息处理工具的神秘面纱3第三单元做计算机导购员4第四单元设计数码相册目录1第一单元做信息社会的合格公民第二单元揭开信息处理工具的神秘面纱3第三单元做计。

5、活动二字符编码一,教学目标1,体验信息编码的过程,了解信息编码的基本原理,2,利用模拟保密电文的加密解密游戏,理解字符编码的基本原理,3,亲历电文的加密和解密,感受计算机内信息表示方法所蕴含的奥秘,激发学习信息科技的兴趣,二,教学重难点重点。

6、目录1第一单元做信息社会的合格公民2第二单元揭开信息处理工具的神秘面纱3第三单元做计算机导购员4第四单元设计数码相册第二单元揭开信息处理工具的神秘面纱没有脑袋会思考,缤纷世界全知道,万事一点便明了,少了电源就睡觉,猜一猜计算机第二单元揭开信。

7、活动二获取并鉴别信息一,教学目标1,了解信息获取的基本方法,获得鉴别信息价值,真伪的能力,2,通过实际案例分析,学习怎样获取信息,鉴别信息的基本过程和思维方式,能够对获取信息的真实性,准确性和相关性进行较为合理地评价与鉴别,3,通过对信息获。

8、认识计算机,1,一,教学目标1,了解计算机的发展历程,认识计算机的常用硬件,区分计算机系统软件与应用软件,2,通过视频讲解,了解计算机各个组成部分的功能,3,感受信息技术课程与实际生活的联系,二,教学重难点重点,计算机的硬件和软件组成难点。