教案 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

1、第八课国家利益至上8,2坚持国家利益至上,走进课标,1,树立维护国家利益的意识,知道为什么要坚持国家利益至上,2,明确国家利益与个人利益从根本上是一致的,坚决捍卫国家利益,核心素养,树立正确国际利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感,能够。

2、八年级道德与法治第六课第一框题我对谁负责谁对我负责授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,激发学生对自己的责任的明确认识,增强学生的责任感,培养学生愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激的意识,2,能够分清责任的来源。

3、第四课社会生活讲道德4,2以礼待人授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,知道礼的表现,掌握文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人,2,懂得文明有礼对个人,对社会,对国家的重要性,明白从语言,仪表,举止方面提高自身素质,并能在实践。

4、八年级道德与法治上册第二课网络生活新空间2,1网络改变世界授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,知道网络给日常生活和社会发展带来的积极影响,了解网络给人们带来的消极影响,2,辨证认识和对待网络的利与弊,知道网络是把双刃剑,3。

5、第八课社会生活讲道德8,1国家好大家才会好授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,理解个人利益与国家利益的关系,提高构建社会主义和谐社会的责任意识2,懂得维护国家安全,荣誉和利益是每个。

6、八年级道德与法治第四课第一框题尊重他人授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,培养学生尊重他人的意识,引导学生践行尊重的理念,2,培养学生重视他人,平等待人,换位思考,欣赏他人的能力,3,知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

7、八年级道德与法治第九课第一框题认识总体国家安全观授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,懂得国家安全是人民幸福安康的前提,明确国家安全与我们息息相关,2,了解总体国家安全观,树立国家安全意识,能以实际行动为维护国家安全作出自己的。

8、八年级道德与法治第九课第二框题维护国家安全,走进课标,1认识到维护国家安全是我们的共同责任,自觉增强国家安全意识,树立国家利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,2严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,为维护国家安全。

9、八年级道德与法治第十课第一框题关心国家发展授课教师,宋锦玲主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,感受国家巨大进步,激发自豪感,能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心,2,能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼。

10、八年级道德与法治第六课第二框题做负责任的人授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,培养学生的责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任,崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民,2,能够正确评价承。

11、八年级道德与法治上册第七课第一框题关爱他人授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,友爱互助,真诚,友善,关爱他人,核心素养,道德修养,践行以文明礼貌,相互尊重,助人为乐为主要内容的道德要求健全人格,能够换位思考,学会处理与他人和社会。

12、八年级道德与法治第七课第二框题服务社会授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,学生能够主动参与志愿者活动,社区服务活动,具有为人民服务的奉献精神,勇于担当,2,具有服务社会,奉献社会的意识和能力,养成亲社会行为,核心素养,政治认。

13、八年级道德与法治上册4,3诚实守信,走进课标,树立诚信意识,自觉践行诚信,核心素养,道德修养,树立诚信意识,努力践行诚信品质,学习重难点,重点,诚信的重要性,难点,践行诚信,教学过程,必备知识强化巩固,1,文明有礼的重要性,为什么要做到文明。

14、八年级道德与法治第五课第一框题法不可违授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,知道法律的作用,指导违法行为的含义及类别,犯罪的含义,了解违法行为的分类以及如何做到遵章守法,2,提高辨别能力,警惕违法和犯罪,积极防范民事侵权行为。

15、八年级道德与法治上册5,2预防犯罪授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型,认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为,核心素养,道德修养,形。

16、八年级道德与法治上册第二课网络生活新空间第2课时合理利用网络授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,了解合理利用网络的具体要求,2,树立遵守网络规则,净化网络环境的责任意识,3,提升辨析网络信息的能力,提高媒介素养,增强合理利用。

17、八年级道德与法治上册3,2遵守规则,走进课标,1,了解生活中的规则,知道在生活中人人都应遵守规则,并学会遵守规则,2,树立规则意识和平等意识,互相尊重,核心素养,了解生活中的规则,形成规则意识,学习重难点,重点,自由与规则的关系难点,为什么。

18、八年级道德与法治上册第一课第一框题我与社会授课教师,主备人,课时编号,上课时间,走进课标,1,了解参与社会生活的方式,感受参与社会生活的意义,2,理解社会上各种角色,以及各种角色之间的相互关系,3,认识,人是社会关系的总和,在与他人的交往中。