小学三年级语文

1、20202020 小学三年级的语文教学工作计划小学三年级的语文教学工作计划 教学工作计划教学工作计划 教学成绩不是一时就能提上去的 这需要学生长时间慢慢的 积累和老师们坚持不懈的督促 下面是小编整理的关于语文 教学的工作计划 欢迎阅读 语文教学工作计划 一 一 全册教材分析 1 本着大纲加强综合 突出重点 注重语言的感悟 积 累和运用 注重基本技能的训练 从整体上提高学生的语文 素养的精神 精选课。

2、三年级下册语文生字归类训练 一 字音天地 1 下列四组中声母相同的一组是 A 鸳 翼 涯 验 B 惠 痕 释 幻 C 执 栅 烛 择 D 呈 储 衬 旭 2 下面四组词语的读音没有错误的是 A 膨胀 p n zh n 目录 m l 丝绸 s ch u 缭绕 li o r o B 河豚 h t n 伶俐 l n l 纤维 qi n w i 舞蹈 w d o C 距离 j l 斑点 b n di n 。

3、吃猫的老鼠 张密、张守靖/译 住在图书馆里的一只老老鼠去找住在闾楼上的外甥，它们对世界了解得很少。 你们对世界了解得太少了，它对那几个胆小的外甥说，也许，你们根本就不识 字。 您知道得真多啊!小老鼠门感叹着。 比方说，你们吃过猫没有？ 啊 2 您知道的事还真不一样!可是，我们只知道猫吃老鼠。 因为你们太无知了，我吃过不止一只猫，我向你们保让，指连一声啊都没有叫 出来。 它们是什么样子的？ 纸上画的。

4、 部编三年级语文下册词语专项练习部编三年级语文下册词语专项练习 一 我会看拼音写词语 一 我会看拼音写词语 p li i y t n q l b r qi k n ch n m f n zh n qu b n j l n xi n ch n l f ch u r n shu n b i qi o k l f i z o y n r u n m n n n j n f n tu l h u tu h。

5、2020 年疫情防控期间高三年级学生返校工作方案年疫情防控期间高三年级学生返校工作方案 根据市委市政府决策部署 我市高三年级学生将于 4 月 7 日返校 为认真贯彻落实市委市政府和教育主管部门关于做好疫情防控和教 育教学工作的要求 结合疫情防控实际情况 现就切实做好我校高三 年级学生 2020 年春季学期返校工作 特制定本方案 一 全面做好返校前准备工作一 全面做好返校前准备工作 一 成立疫情防控。

6、 小学教师晋升小学高级试卷 第 1 页（共 6 页） 中小学教师专业技术职务水平能力测试试卷 （小学教师晋升小学高级） 提示：1、本试卷共有 4 种题型：选择题、简答题、案例分析题、论述题。 2、本试卷共有 4 个大题、17 个小题，满分 100 分。 3、考试时间：150 分钟。 4、答题前，请将密封线内的项目填写清楚。 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题（本大题包括 10 。

7、三年级英语（上）期末卷三年级英语（上）期末卷 2012.12 班级班级_姓名姓名_学号学号_ 听力部分听力部分(70 分分) 一、听录音，选出你所听到的选项，把序号写在题前括号内。听两遍一、听录音，选出你所听到的选项，把序号写在题前括号内。听两遍(10(10 分分) ) ( ) 1 A. J B. G C. B ( ) 2 A. u B. v C. w。

8、小学三年级小学三年级( (上上) )英语期中检测卷英语期中检测卷 姓名_ 得分_ 听力部分（听力部分（4040 分）分） 一听录音，选出你所听到的图片。 （10 分） （ ）1. A. B. C. （ ）2. A. B. C. （ ）3. A. B. C . （ ）4. A. B. C. （ ）。

9、10.成语故事 滥竽充数 教学目标： 1、 学会生字、生词，理解词语意思。 2、 正确地理解滥竽充数 成语 故事的内容，能够复述故事内容。 3、 抓住重点词语，讨论南郭先生混在吹竽队里成功以及失败的原因。 4、 明白没有真才实学，蒙混凑数是不行的。 教学准备：多媒体课件，课前预习，查资料。 课时安排：一课时 教学过程： 导入新课 同学们，成语故事大家都知道一些，有谁说说你所知道的成语故事。 （ 问题的设置，引出所学内容。运用多媒体课件播放图片和视频，以此创设情境 ，集中学生的注意力，自然地引入教学主题。 ） 新课教学 一、揭。

10、10.成语故事 自相矛盾 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.能理解课文内容，知道成语自相矛盾的意思。 4.凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解成语含义的过程中受到启发教育。 教学重点： 1.弄清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。 2.强朗读和复述训练。 教学难点： 明白成语故事中包含着的深刻道理。 媒体设计：多媒体 教学时间：一课时 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 1、同学们，喜欢猜谜语吗？好，那你能猜出这些图都是代表那些成语吗？（课件出示） 2、中华民族有灿。

11、 学期学年工作 1 小学二年级上学期语文学科教学工作计划小学二年级上学期语文学科教学工作计划 一、学科课程教学计划一、学科课程教学计划 （一）、学生情况分析 本学段共有学生 50 人，大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上， 认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高，二年级的识字教学 有一年级 950 个课内识字及不定量的课外识字作为基础，师生均觉得轻松了许 多。可以这么认为，学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学 生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的一定语境认读生字。

12、成人礼暨百日誓师动员高三年级学生代表发言稿成人礼暨百日誓师动员高三年级学生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们： 大家下午好! 我是*班的*，很荣幸有此机会作为学生代表上台发 言，我今天发言的主题是：冲刺高考，奋战百日。 高考倒计时一百天，我们离梦想越来越近。学海遨游， 苦中作乐。各具特色的六门学科共同渲染了五彩缤纷的高三 画卷。在此祝愿同学们能百日奋起，直上云霄，成就梦想! 同学们，你们内心深处一定一直都在渴望能做个别人瞧 得起的人，做一个父母永远为你们感到骄傲的人，但没有一 种不经过奋斗就。

13、 安全教育 中小学安全教育读本 三 年级教案 第 一 课 识 记 交通标志 教学目的： 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 教学过程： 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。 2、一起背儿歌 “红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。 ” 二、教授新课 1、交通信号灯 （ 1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？ （ 2）谁说说交通信号灯是什么样子的？ （ 3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是。

14、20202020 年年新型肺炎新型肺炎防控期间高三年级学生返校工作方案防控期间高三年级学生返校工作方案 根据市委市政府决策部署 我市高三年级学生将于4月7日返校 为认真贯彻落实市委市政府和教育主管部门关于做好疫情防控和教 育教学工作的要求 结合疫情防控实际情况 现就切实做好我校高三 年级学生 2020 年春季学期返校工作 特制定本方案 一 全面做好返校前准备工作 一 成立疫情防控工作专班领导组 校。

15、 一 我会选一选 一 我会选一选 1 1 下列各句是比喻句的是 下列各句是比喻句的是 A 老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田 B 草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛 C 它不会像狗一样叫 不会像猫一样叫 也不会像牛那样哞哞叫 更不会像马那样嘶鸣 2 下列句子 关联词使用正确的一项是 下列句子 关联词使用正确的一项是 A 但我还是想 父亲会给我做一个 只要能透。

16、三年级的德育工作计划三年级的德育工作计划 德育工作计划德育工作计划 学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求 有目的 有计划 有系统地对受教育者施加思想 政治和道德等方面 的影响 并通过受教育者积极的认识 体验与践行 以使其 形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动 即教育者有 目的地培养受教育者品德的活动 下面是小编收集的三年级 德育工作计划 欢迎大家阅读参考 三年级德育工作计划 1 一 指导。

17、2020 年小学三年级学生学习计划精选 目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、 有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己 达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。今天 xx 给大 家带来 2020 年小学三年级学生学习计划精选，希望可以帮 助到大家。 【小学三年级计划篇一】 1、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外 书。 2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边 。

18、小学英语三年级介词小学英语三年级介词 第 1 页 共 14 页 英语中的介词英语中的介词 早、午、晚要用 in，at 黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒 in。 将来时态 in.以后，小处 at 大处 in。 有形 with 无形 by，语言、单位、材料 in。 特征、方面与方式，心情成语惯用 in。 介词 at 和 to 表方向，攻击、位置、恶、善分。 日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚， 收音、农场、值日 on，关于、基础、靠、著论。 着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。 特定时日和“一就”，on 后常接动名词。

19、五四评优主题班会模板,The theme class meeting template of May 4th.,CONTENT,目录,同学们能够积极参与团组织的各项活动，并且在各项活动中的比赛取得了,同学们能够积极参与团组织的各项活动，并且在各项活动中的比赛取得了,同学们能够积极参与团组织的各项活动，并且在各项活动中的比赛取得了,三年四班,组织 活动,组织 活动,组织 活。