粤教版2019高中物理必修第一册第四章

1、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1,明确牛顿第二定律明确牛顿第二定律的两类问题的两类问题,2,掌握应用牛顿第二掌握应用牛顿第二定律解决两类问题的定律解决两类问题的基本思路基本思路,重点,重点,3。

2、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1,知道什么是单位制,知道什么是单位制,能记住什么是基本单位能记住什么是基本单位和导出单位,理解单位和导出单位,理解单位制的意义制的意义,重点,重点,2,能记住国际。

3、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律实验实验序次序次t1st2sv1,ms1,v2,ms1,a1,ms2,a1,ms2,a1,123平均值平均值实验实验序次序次t1st2sv1,ms1,v2,ms1,a1,ms2,a1,ms2,a1,123。

4、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1,理解牛顿第二定律理解牛顿第二定律的内容,知道牛顿第的内容,知道牛顿第二定律表达式的确切二定律表达式的确切含义含义,重点,重点,2,知道力的单位,牛知道力的单位。

5、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律学习目标学习目标1,知道伽利略知道伽利略,理想实验理想实验,的意义,了解伽利略的意义,了解伽利略以实验事实为基础,将实验与逻辑推理相结合的以实验事实为基础,将实验与逻辑推理相结合的思想方法思想方法,难点。

6、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1,清楚力的作用清楚力的作用是相互的,记住是相互的,记住作用力和反作用作用力和反作用力的概念力的概念,2,能理解牛顿第能理解牛顿第三定律的确切含三定律的确切含义,会。

7、第四章第四章牛顿运动定律牛顿运动定律学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1,知道超重和失重,知道超重和失重,理解产生超重,失重理解产生超重,失重现象的条件现象的条件,重点,重点,2,理解生活中的超重理解生活中的超重和失重现象,并能分和失。